ခရစ္ယာန္အသက္ရွင္မႈကို
ေလ့လာျခင္း
Christian Living
သင္ခန္းစာေပါင္းခ်ဳပ္ ၁၁
သင္ခန္းစာ (၆)
ဖိလိပိၸၾသဝါဒစာအက်ဥ္းခ်ဳပ္
အဖြဲ႔ျဖင့္က်မ္းစာ ေလ့လာရာတြင္ ႏႈတ္ကပတ္ေတာ္ကိုု ကိုုယ္တိုုင္ရွာေဖြေလ့လာျခင္းနည္း Service To Self (STS) ကိုု အသံုုးျပဳပံုုျပဳနည္း
အဖြဲ႔လိုုက္က်မ္းစာ ေဆြးေႏြးရာတြင္ ႏူတ္ထြက္စကားေတာ္ကိုု ကိုုယ္တိုုင္ရွာေဖြ ေလ့လာျခင္း နည္းကိုု အသံုုးျပဳရန္ အလြန္ေကာင္းမြန္ေၾကာင္း ေတြ႔ရသည္။ အျခားသူမ်ားႏွင့္ ေတြ႔ဆံုုၿပီး မိမိေတြ႔ရွိခ်က္မ်ား၊ ခြန္အားရသည့္ အခ်က္မ်ား၊ ျပႆနာ ေမးခြန္းမ်ားကိုု ေဝငွေျပာဆိုုျခင္းသည္ သမၼာက်မ္းစာႏွင့္ ကိုုက္ညီၿပီး အက်ိဳးေက်းဇူးမ်ားလည္း ရရွိေစပါသည္။
အကယ္၍ အဖြဲ႔တြင္ ပါဝင္သူမ်ားသည္ စာအုုပ္အမွတ္ ၇၊ ၈ ႏွင္႔ ၉ ကိုု မေျဖဆိုုရ ေသးပါက ထိုုစာအုုပ္မ်ားကိုု ဦးစြာေျဖဆိုု သင့္ပါသည္။ အေၾကာင္းမွာ ႏႈတ္ထြက္စကားေတာ္ကိုု ကိုုယ္တိုုင္ရွာေဖြ ေလ့လာျခင္းနည္းကိုု ေကာင္းမြန္စြာ သိရွိႏိုုင္ရန္အတြက္ ထိုုစာအုုပ္မ်ားတြင္ အဆင့္ဆင့္ ၫႊန္ၾကားခ်က္မ်ား ေပးထားေသာေၾကာင့္ ျဖစ္ပါသည္။
က်မ္းစာ ေလ့လာမည့္ အဖြဲ႔ကိုု ဖြဲ႔ၿပီးေသာအခါ အပါတ္စဥ္ မွန္မွန္ေတြ႔ဆံုု ႏိုုင္မည့္ရက္ႏွင့္ အခ်ိန္အကန္႔အသတ္ကိုု သတ္မွတ္ထားပါ။ ဓမၼသစ္က်မ္းမွ ၾသဝါဒစာ တေစာင္ကိုု စတင္ေလ့လာပါ။ တမန္ေတာ္ဝတၳဳ (Acts) (သိုု႔) ခရစ္ဝင္က်မ္း (Gospel) မ်ားကိုု စတင္ ေလ့လာရန္ ရွည္လ်ားလြန္းပါသည္။ လူ ၈ ေယာက္ထက္ ပိုုေနပါက ေဆြးေႏြးရာတြင္ လူ ၂ စုု ခြဲလိုုက္ပါ။ အပါတ္စဥ္ သတ္မွတ္ ေပးထားေသာ သင္ခန္းစာကိုု လူတိုုင္းအၿပီးေျဖဆိုု လာရမည္ျဖစ္သည္။ ေလ့လာခဲ့သည့္ သင္ခန္းစာ အခ်ိဳ႕အပိုုင္းမွ ေသာ္လည္းေကာင္း အပိုုင္းအားလံုုးမွ ေသာ္လည္းေကာင္း ေတြ႔ရွိသည့္ အခ်က္အလက္မ်ားေပၚတြင္ မူတည္ၿပီး ေဆြးေႏြးရမည္ ျဖစ္သည္။ အဖြဲ႔ရွိ လူအခ်ိဳ႕မွာ အပါတ္စဥ္ ေလ့လာရမည့္ အခန္းတခုုလံုုးကိုု ၿပီးစီးရန္ အခ်ိန္မလံုုေလာက္လွ်င္ ေသာ္လည္းေကာင္း၊ ေျဖဆိုုႏိုုင္စြမ္း မရွိလွ်င္ ေသာ္လည္းေကာင္း၊ သင္ခန္းစာ၏ အစိတ္ပိုုင္း တပိုင္းကိုုသာ ေျဖဆိုုရန္ သတ္မွတ္ထား သင့္ေပသည္။ သိုု႔မွသာ တခန္းလံုုးကိုု ၿပီးစီးေအာင္ ေျဖဆိုုႏိုုင္စြမ္း မရွိသူအတြက္ အားတက္ေစၿပီး သူ၏ ေျဖႏိုုင္စြမ္း တိုုးတက္လာသည့္အထိ ဆက္လက္ေျဖဆိုုရန္ ဆႏၵရွိမည္ ျဖစ္သည္။